Fecha de entrega: 24 de julio de 2019
1)
Leer nuevamente los textos
trabajados durante los talleres del 1° cuatrimestre:
a) Aguayo C. “Profesión y
profesionalización: hacia una perspectiva ética de las competencias en trabajo
social”. Bogotá.
Revista Tendencias & Retos n°12. octubre
de 2007
b) Ley Federal de Trabajo
Social N° 27072
c) Bonicato M. “La escena de
los social. El lugar donde se procesan los problemas” La Plata. Revista:
Escenarios n° 15 – Editorial Espacio. 2010.
d) Heller, Agnes “Historia y
vida cotidiana” México. Ediciones Grijalbo, 1972.Cap. III
2)
Leer el artículo de la revista
Cátedra Paralela: “De buena madera. Una experiencia de trabajo colectivo con
jóvenes en situación de calle de la Ciudad de Rosario (2015)” que lo pueden
encontrar el siguiente link: "De buena madera"
3)
Tomando como insumo los
conceptos vertidos en el material bibliográfico responder los siguientes ítems:
a)
¿Qué elementos del relato dan
cuenta de una intervención profesional?
b)
¿Qué incumbencias profesionales
están presentes?
c)
¿Quiénes son los actores
sociales de la situación descripta?
d)
¿Cuáles son los malestares que
se evidencian en el relato?
e)
¿Cuáles de esos malestares son
construidos como problemas por los trabajadores que intervienen en la
situación?
f)
Definir Juicios provisionales y
su diferencia con los prejuicios
g)
Si distinguen algunos juicios
provisionales en el relato, enumerarlos argumentando el porqué de esa
consideración.
h)
Realizar una reflexión grupal del
artículo
Modalidad de presentación
Conformación
de los grupos: de 3 a 6 integrantes por grupo
Presentación
del trabajo:
Papel: Hoja A4 Fuente: Times New
Roman tamaño 12
Interlineado:
sencillo Alineación:
justificada con sangría de primera línea
Incluir carátula que
contenga nombre de la asignatura, apellido y nombre de los integrantes del
grupo, comisión, año.
Presentar el escrito de 5 a
10 pág. de forma ordenada, clarificando
la redacción y facilitando la lectura.